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L’ATELIER BET011 · Énergie · Échanges thermiques

Monter, raccorder et comparer quatre échangeurs.

Installer un échangeur, poser les raccords et les sondes, agir sur le banc puis comparer les températures dans l’IHM et les courbes LabVIEW simulées.

Montage et raccordementsChauffe et débitsIHM et PC LabVIEW
Le BET011 dans son environnement d’atelier● Disponible
Le BET011 dans son environnement d’atelier de simulation.

De la découverte à la pratique.

LES ACTIVITÉS DISPONIBLES

Des actions à essayer.
Des effets à expliquer.

Retrouvez les commandes et les observations propres au BET011. Chaque atelier reprend les activités de sa machine.

Se repérer, approcher les organes et ouvrir les portesBET011 · L’atelier · Sans son

Prendre et monter

Choisir l’un des quatre échangeurs, le poser sur le banc et raccorder les flexibles. Débrancher puis ranger les liaisons sur leur support.

Mesurer avec les sondes

Installer TC5 et TC6 sur BET012, brancher leurs cordons puis les retirer et les ranger. Lire les températures sur les instruments.

Agir sur le banc

Tourner le sectionneur, régler l’ouverture des vannes, lancer la chauffe et observer les effets. L’eau froide du réseau circule sans démarrer la pompe chaude.

Comparer les essais

Connecter le PC, suivre les courbes LabVIEW simulées et exporter les relevés. Fermer les vannes, observer l’évolution thermique puis remettre en route.

PRÉPARER ET PROLONGER L’ATELIER

Avant une séance, repérer les organes et préparer l’ordre des actions. Après la pratique, revenir sur un réglage et expliquer ce qui a été observé.

Voir la vidéo en action ↗

Monter, raccorder et commander la chauffeBET011 · En action · Sans son

LES POSSIBILITÉS, À L’ÉCRAN

Ce que l’apprenant peut faire.

Choisissez une situation puis agrandissez la capture pour lire les commandes et les résultats.

Captures de l’atelier en utilisation. Les valeurs simulées sont issues d’un modèle théorique.

UNE SITUATION PÉDAGOGIQUE

Fermer, observer, remettre en route.

Après la chauffe, fermez les vannes puis rouvrez-les. Les sondes raccordées et alimentées continuent à mesurer ; les températures évoluent sous l’effet des échanges et des pertes. Chaque échangeur possède son modèle thermique propre. Les vitesses et performances restent théoriques, sans étalonnage sur un relevé du banc réel.

Fermer les vannes, suivre le refroidissement puis redémarrerBET011 · Mise en situation · Sans son

À L’ISSUE DE LA SÉANCE

Justifier les actions réalisées, relier les réglages aux observations et confronter le raisonnement au travail sur l’équipement réel.

Explorer les autres ateliers.

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CAMPUS LABO → CAMPUS SIMULATION → CAMPUS COMPLET

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